강의 한줄 요약

시간이 갈수록 빠르게 발전하는 인공지능 시대를 정확히 알고 미래를 준비하는 학생으로서 잘 준비하고 설게 하라.

Intro : 우리가 주목해야 할 인공지능

-> 인공지능이 하루아침에 발전한 것이 아니라 꾸준히 인공지능이 발전하고 있었다.

-> 인공지능 시대의 등장으로 교육에 있어서도 지각변동이 예상된다.

1) 4차 산업혁명과 인공지능

4차 산업혁명의 핵심 기술은 인공지능으로 빅데이터를 기반으로 스스로 학습하고 지능정보기술을 구추할 것이다. 이미 아마존은 무인 상점을 시도하고 있다. 모든 것이 연결되고 보다 지능적인 사회로의 전환을 곧 4차 산업혁명이라고 한다.

의료, 생활, 증권, 법률, 언론, 예술 등 모든 영역에서 인공지능은 성장하고 자리잡고 있다. 인공지능은 빅데이터로 학습을 전환하여 지속적인 성장을 하고 있으며, 여기에는 지도학습(정답을 알려주고 학습), 비지도 학습(스스로 노력으로 답을 찾아가는 것), 강화학습(규칙을 알려주고 기계가 스스로 학습하도록 하는 것)으로 나뉜다.

인공지능의 종류에는 약한 인공지능, 강한 인공지능, 초인공지능으로 나눌 수 있다. 약한 인공지능은 향후 20년까지를 포함하며 빅데이터를 기반으로 스스로 학습하고 분석하며 솔루션을 찾아내는 인공지능을 나타낸다. 강한인공지능에는 모든 영역에서 인간의 능력을 초월하며 인간만의 고유의 성질인 감정과 사고의 영역까지 인공지능이 대체한다. 초인공지능은 이를 뛰어 넘는 단계로 인간보다 100배 이상 뛰어나며 원초적 욕구로 창의성과 끊임없는 자기개발을 하는 존재이다.

2) 4차 산업혁명의 영향

-> 일자리가 감소할 것이다.

과거에는 육체노동만을 AI가 대체하였지만, 이제는 정신적 노동까지 대체할 수 있는 것으로 예측한다. 인공지능은 돈이 많이 버는 영역에 투입되고 있기에 현재 사회에서 돈을 많이 버는 직종들은 전부 위험 단계에 해당한다.

-> 스마트 환경 구축으로 삶의 편리성이 증가한다.

지식정보 획득이 용이하며, 글로벌 소통 용이해 질 것이다. 또한 스마트 안전/보안(security)이 강화 될 것이며, 서비스가 향상될 것이다. 금융/법률서비스 접근성이 용이하게 되며 건강 및 기타 서비스에서도 편리성이 크게 높아질 것이다.

-> 사회 불안이 증가할 것이다.

개인의 사생활 침해 및 감시사회의 등장할 우려가 높고 해킹이나 테러로 인한 재난이 발생할 가능성이 높다. 인공지능이 통제할 수 없는 상황이 발생할 가능이 있고 인공지능을 오용/악용할 가능성 발생(정치/종교집단, 극단적 세력)한다.

역량교육1

-> 빅데이터를 분석한 자료를 토대로 생각을 달리 해보는 것, 창의성이 매우 중요하다.

창의성은 다르게 생각하고 보는 시각에서 시작되며, 서로가 토론하고 생각을 공유하는 교육이 필수적으로 요구 된다. 또한 기술력과 인문학의 교차와 융합 정신 및 역량을 강화해야 한다.

진로교육2

-> 미래의 사회는 오프라인 시대가 아닌 온라인 시대가 도래될 것이며, 이러한 사회에 맞추어 직업을 교육시키고 알아가고 준비해야 한다. 전문직들이 위협받고 있는 사회에서 여전히 학생들과 학부모들은 그 직종을 향해 교육시키고 있다. 따라서 다양한 토론과 온라인 시대에 맞는 직업을 경험하고 생각하고 아이들이 좋아하는 일을 게속해서 찾아나가야 할 것이다.

윤리교육3

-> 인공지능의 단계는 ‘인간과 같은’ ‘인간을 초월한,‘신과 같은’이 단계로 나아갈 것이다. 이런 과정가운데 낙관론과 비관론이 팽배하게 나타나고 있는데, 이 과정속에서 윤리교육이 매우 중요하다. 이미 유럽에서는 인공지능에 인격을 부여하며 관련 법을 제정하고 있는데, 윤리적 통제를 논의 중에 있다.

*질의 응답 01

질문: 인공지능 개발의 중단 가능성

-> 돈이 되는 곳에 항상 투자가 이루어지기에 불가능, 계속 발전될 것임.

질문: 인공지능이 대두되는 사회 속에서 비전공자들의 역할은?

-> 창의성 사고력 가치 창출의 개발이 매우 중요하다. 기술을 배우기보다 생각하는 힘을 기르도록 노력.